Een onderverdeling van autisme kenmerken per leeftijdscategorie vind je hieronder.
Autisme kenmerken zijn divers en verschillen per leeftijdscategorie. Een kind hoeft niet alle autisme kenmerken in een bepaalde leeftijdscategorie te vertonen om een stoornis in het autismespectrum te hebben. Andersom betekent het niet meteen dat als je kind een aantal autisme kenmerken vertoont dat het autistisch is.
Scroll naar beneden of klik op één van onderstaande links om direct naar de autisme kenmerken van een bepaalde leeftijdscategorie te gaan.
– Baby’s en peuters van 0 tot 2 jaar
– Kleuters van 3 tot 5 jaar
– Kinderen van 6 tot 11 jaar
– Kinderen van 12 tot 17 jaar
– Volwassenen
Zelfs op individuele basis kunnen de verschillen groot zijn. 2 kinderen met dezelfde kenmerken kunnen toch een heel verschillende autistisch beeld laten zien. Als ouder voel je zelf vaak het beste aan als er iets niet in orde is. Raadpleeg altijd je dokter als je twijfels hebt!
Er zijn verschillende vormen van autisme en men spreekt meestal ook van een stoornis in het autistische spectrum (ASS). Sommige vormen zijn explicieter dan andere. Waar het bijvoorbeeld bij iemand die een lichte vorm van het aspergersyndroom heeft, het moeilijk te herkennen is zal het relatief makkelijk af te lezen zijn van iemand die een zwaardere vorm van klassiek autisme heeft.
Een aantal gedragskenmerken kunnen specifiek zijn voor een bepaalde leeftijdscategorie en andere autisme kenmerken komen voor bij zowel kinderen als volwassenen. Er zijn veel mensen die wel een of meerdere kenmerken van autisme vertonen.
Stel nooit zelf de diagnose op basis van de kenmerken die je vaststelt bij je kind. Ondervind je kind problemen en vertoont het een aantal van de specifieke autisme kenmerken neem dan contact op met je arts en laat een psychiatrisch onderzoek uitvoeren.
Klik hier voor de kenmerken van autisme bij volwassenen
Autisme kenmerken bij baby’s en peuters van 0 tot 2 jaar.
- Je kind neemt het liefst 2 dezelfde objecten mee.1 In iedere hand met gelijke vorm en of kleur.
- Je kind reageert slecht op het aanroepen van de naam
- Je kind lacht niet of nauwelijks naar jou als ouder
- Je kind gebruikt de hand van een volwassene door die op een object te leggen wat hij of zij bijvoorbeeld open wil hebben.
- Je kind is weinig tot niet geinteresseerd in anderen
- Het taalgebruik van je kind blijft achter bij dat van leeftijdsgenootjes. Een kind van een maand of 18 heeft een vocabulair van tien woorden
- Je kind gebruikt bepaalde woorden niet meer welke ze voorheen wel sprak
- Je kind gebruikt geen gebaren en wijst niet aan wat ze wil hebben
- Je kind speelt niet met het speeldgoed zoals het is bedoeld maar meer met specifieke onderdelen van dat speelgoed bijvoorbeeld een rij autootjes die hij of zij eerder gemaakt heeft.
- Je kind begrijpt gebaren van anderen niet . (Aanwijzen , ssst gebaar)
- Je kind speelt geen fantasiespelletjes, ze gebruikt geen verbeelding
- Je kind speelt niet met het speeldgoed zoals het is bedoeld maar meer met specifieke onderdelen van dat speelgoedbijvoorbeeld een rij autootjes die hij of zij eerder gemaakt heeft.
- Je kind maakt opvallend ongebruikelijke bewegingen zoals handgebaren (fladderen)
- Je kind is erg in zich of haarzelf gekeerd en zit vaak helemaal in zijn of haar eigen wereldje
- Je kind maakt slecht oogcontact met je
Autisme kenmerken bij kleuters van 3 tot 5 jaar
Erg afhankelijk van de mate van autisme of de vorm die je kind heeft zal het lang niet bij ieder kind tussen de 3 en de 5 duidelijk zijn dat het een vorm van autisme heeft. Wanneer de mate van autisme wel hoog is dan zal je kind waarschijnlijk meerdere van onderstaande autisme kenmerken vertonen. Raadpleeg altijd een arts bij bezorgdheid!
- Je kind maakt slecht oogcontact
- Je kind toont weinig tot geen interesse in anderen
- Je kind speelt het liefst alleen en liever niet met andere kinderen
- Je kind reageert vreemd op de emoties van anderen zoals bijvoorbeeld het lachen om verdriet van iemand anders.
- Je kind is erg gevoelig voor bepaalde sensorische (zintuigelijke) indrukken. Bijvoorbeeld voor geluiden, geuren (ruikt bovenmatig veel aan eten voordat het wordt genuttigd), of het aanraken van bepaalde kledingstof (wrijft vaak en lang over een broek, jas of knuffel of kan zelfs van slag raken van een bepaalde stof) .
- Je kind maakt opvallend ongebruikelijke bewegingen zoals handgebaren (fladderen) of min of meer mechanische bewegingen zoals op en neer wippen.
- Houdt erg vast aan vaste patronen. Eerst bepaalde handelingen verrichten voordat ze ergens aan begint.
Alles mooi op een rij
- Houdt erg vast aan vaste opstellingen van bijvoorbeeld meubels of speelgoed en kan erg uit zijn of haar doen raken als er iets aan veranderd
- Houdt er niet van om met andere kinderen in een groep spelletjes te spelen.
- Je kind heeft geen animo om spelletjes te spelen waar een bepaalde mate van verbeelding aan te pas komt. Kan van slag raken van het spel van andere kinderen waar wel verbeelding of fantasie in voorkomt.
- Je kind wordt in beslag genomen door bepaalde opstellingen of bewegingen. Legt bijvoorbeeld telkens alle potloden naast elkaar neer. of maakt een rij van knikkers.
- Je kind kan in beslag worden genomen door een bepaald stuk speelgoed waar hij of zij zich dan dagen en uren achter elkaar mee kan vermaken.
- Je kind heeft voor zijn of haar leeftijd een vreemde voorkeur voor voorwerpen zoals bijvoorbeeld verkeersborden of verkeerslichten.
Autisme kenmerken bij kinderen van 6 tot 11 jaar
Hoe ouder een kind wordt hoe duidelijker vaak de sociale aspecten van autisme naar voren komen en een probleem vormen. Als een kind wat jonger is worden bepaalde ongewenste gedragingen soms wat makkelijker weggewuifd of met de mantel der liefde bedekt. Naarmate de leeftijd vordert en er meer sociale interactie wordt verwacht komen de problemen meer naar voren.
- Ontbreken van het maken van oogcontact naar anderen
- Je kind speelt niet of nauwelijks met andere kinderen
- Je kind heeft geen leeftijdsgenootjes als vriendjes of vriendinnetjes
- Je kind maakt niet of bijna geen gebaren zoals bijvoorbeeld uitzwaaien
- Je kind heeft veel moeite met gezamelijke aktiviteiten
- Je kind maakt opvallend ongebruikelijke bewegingen zoals handgebaren (fladderen) of min of meer mechanische bewegingen zoals op en neer wippen wat erger wordt wanneer hij of zij van slag is.
- Je kind wordt helemaal in beslag genomen door een bepaald onderwerp (preoccupatie) waarbij alle details of wetenswaardigheden over dat onderwerp van buiten worden geleerd.
- Je kind kan zich niet in een ander verplaatsen. Daardoor lijkt het bijvoorbeeld alsof ze een monoloog aan het voeren is als ze met je praat.
- Je kind is niet geïnteresseerd in anderen
- Je kind praat met een monotoon stemgeluid of met een vreemd accent
- Je kind speelt soms weken achter elkaar met dezelfde voorwerpen/speelgoed
Autisme kenmerken bij kinderen van 12 tot 17 jaar
In deze leeftijd waar je kind ook de pubertijd doormaakt kan het zijn dat bepaalde autistische kenmerken ook waar te nemen zijn bij een zich normaal ontwikkelend kind. Juist in de pubertijd zoekt je kind onafhankelijkheid en zullen zich problemen voordoen in het sociale gedrag. Autisme ontwikkeld zich echter niet in deze leeftijd dus als je kind in de jaren ervoor geen problemen heeft gehad is het niet waarschijnlijk dat het nu een vorm van autisme krijgt. Maakte je je al eerder zorgen om je kind en vertoonde het kenmerken zoals hierboven en onder beschreven zoek dan contact met je arts.
- Maakt geen goed oogcontact naar anderen
- Er valt weinig emotie van het gezicht van je kind af te lezen
- Heeft weinig tot geen vrienden, heeft moeite met het in standhouden van een vriendschapsrelatie
- Neemt alles wat gezegd wordt heel letterlijk, kan figuurlijk taalgebruik vaak niet plaatsen
- Laat sociaal ongewenst gedrag zien
- Houdt erg vast aan vaste patronen en kan erg van slagen raken als deze worden verstoord
- Reageert vreemd in bepaalde sociale en emotionele situaties
- Heeft weinig begrip voor en toont weinig interesse in anderen